[España] Directores de colegios urgen más poder de decisión, menos burocracia y mejor retribución

Los directores de colegios en España han elevado un reclamo urgente por mayor autonomía en la toma de decisiones, una reducción significativa de la carga burocrática y una mejora en sus condiciones retributivas. Esta demanda, que busca optimizar la gestión educativa y el rendimiento académico, subraya la necesidad de empoderar a los equipos directivos para enfrentar los desafíos diarios de los centros educativos con mayor eficiencia y recursos adecuados.